原发性右肺印戒细胞癌1例

来源 :临床肿瘤学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivsou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 病案摘要患者王某某,男,73岁,因右下肺印戒细胞癌姑息术后1年4个月入院 .患者于2003年3月因咳嗽行胸部CT检查发现右下肺肿块伴纵隔淋巴结肿大.2003年4月29日在上海中山医院行右下肺肿块部分切除术,术后病理:肿块大小约2cm×2 cm,无包膜,边缘见树根样生长.
其他文献
期刊
对于小学语文教学来说,教师要有效把握课文的核心价值,才能实现课堂教学效益的最大化。在此,笔者根据教学实践,谈谈自己的认识。一、从文章的字里行间寻找对于一篇课文来说,
目的:观察国产去甲长春花碱(盖诺)联合顺铂序贯放疗治疗局部晚期非小细胞肺癌的疗效和不良反应.方法:31例Ⅲ期非小细胞肺癌首先接受NP方案化疗,即:盖诺25mg/m2,d1、d8,顺铂25
金霞金矿赋矿地层为元古界板溪群五强溪组的变质石英砂岩和石英岩。矿体形态产状、空间分布、富集规律均受控于背、向斜中不同级次的断裂构造。硅化、黄铁矿化、退色化是太区
疫苗的研究已进行了很多年,各种新的思维模式都认为需要通过激发免疫反应来避免感染性疾病和肿瘤的发生。这些反应包括细胞毒性T细胞反应(CTLs),辅助性T细胞反应和中和反应。目前
培智学校新课程方案的根本指导思想是以人为本,注重以“生活”为核心的思路,全面推进个别化教育,为每个智力残疾学生制定和实施个别化教育计划。既然以生活为核心,这就要求生活语文课的教学内容要来源于生活,贴近生活,要选与学生生活息息相关的事。为此,在具体的教学过程中,我们必须立足现实生活,根据每个学生的具体情况,加强课堂教学设计,提高课堂教学的针对性,从而提高智障学生的生活质量。  一、教学目标的制定  
在阅读过程中,读者对作品中人物形象的把握与读者的阅历、阅读水平、情感倾向、对人物形象了解的广度与深度等都有密切的关系,正所谓"一千个读者就有一千个哈姆雷特。"能否准确
湘钢公司炼铁厂因生产异常。产生了部分70-123t的铁渣砣,以爆破场50T龙门吊无法卸车,经力学分析与现场实践,采用爆破场的卷扬机,圆满完成了大失渣砣的卸移任务,其直接经济奖状这73万元。
肺癌是当今世界上对人类健康和生命危害极大的恶性肿瘤之一,化疗是肺癌的主要治疗手段.近年来新型高效的抗肿瘤药物问世,为探讨有效化疗方案提供了新的思路.我科自2001年1月
目的:探讨不同方法治疗先兆流产的疗效。方珐:采用1:1服多力玛(服药组)和肌内注射绒毛膜促性腺激素+黄体酮(肌注组)治疗先兆流产200例并对比观察其疗效。结果:服药组有效率为92%,肌注组