【摘 要】
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在教育深综改(深化基础教育领域综合改革)的大趋势、大背景下,基础教育己经由“知识核心时代”逐渐走向“核心素养时代”,而以核心素养为根基,培养全面发展的一代新人,就必须
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在教育深综改(深化基础教育领域综合改革)的大趋势、大背景下,基础教育己经由“知识核心时代”逐渐走向“核心素养时代”,而以核心素养为根基,培养全面发展的一代新人,就必须把“德育”放在首位。学科课堂是素质教育的主阵地,学科德育是学校德育的基本内容和主渠道。德育只有实现学科化,才能真正发挥每位教师的育人功能,达到教书与育人的统一,实现全员育人和全科育人。北京市怀柔区第五中学以国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》总体目标为指导,全面落实中央关于“进一步加强和改进未成年人思想道德建设若千意见”,通过学科德育全
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