【摘 要】
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在开展高中英语阅读教学的过程中,教师要注重通过科学、高效的教学手段提高学生的英语学科核心素养与综合语言能力。思维导图是一种信息整理以及提炼的方式,是英语阅读学习的重要工具,文章将主要探讨如何将思维导图应用于高中英语阅读教学过程中。
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在开展高中英语阅读教学的过程中,教师要注重通过科学、高效的教学手段提高学生的英语学科核心素养与综合语言能力。思维导图是一种信息整理以及提炼的方式,是英语阅读学习的重要工具,文章将主要探讨如何将思维导图应用于高中英语阅读教学过程中。
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