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在信息技术课教学中,导入是一个重要的、不可或缺的环节,起着举足轻重的纲领性作用。导入的成功与否在很大程度上影响着教与学效果。本文主要探讨了在初中信息技术课堂中如何实现有效导入。
如何实现初中信息技术课堂的“高效导入”
【摘 要】
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在信息技术课教学中,导入是一个重要的、不可或缺的环节,起着举足轻重的纲领性作用。导入的成功与否在很大程度上影响着教与学效果。本文主要探讨了在初中信息技术课堂中如何
【机 构】
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吉林省公主岭市龙山学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年20期
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