【摘 要】
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急性淋巴细胞白血病（ALL）是小儿最常见恶性肿瘤,应用左旋门冬酰胺酶（L-Asp）、柔红霉素（DNR）为主的强化疗方案后,ALL的诱导缓解率及5年无事件生存率已有明显提高。我们应用改良的XH-
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急性淋巴细胞白血病（ALL）是小儿最常见恶性肿瘤,应用左旋门冬酰胺酶（L-Asp）、柔红霉素（DNR）为主的强化疗方案后,ALL的诱导缓解率及5年无事件生存率已有明显提高。我们应用改良的XH-99方案系统观察急性淋巴细胞白血病患儿65例,并进行回顾性分析。1临床资料1.1一般资料：2001-06～2011-12收治的急性淋巴细胞白血病患儿65例。男37例,女28例。年龄1岁9个月～12岁,中位年龄4岁7个月;其中高危29例,标危36例;
其他文献
【摘 要】依据《江苏省2016高考英语考试说明》，书面表达在现有的图表、图片、文字信息输入的基础上，又新增添了“文字+图表”相结合的形式。2016年苏锡常镇二模试卷的书面表达就采用这一形式。笔者结合高三英语教学实践和阅卷体会，研究高三英语书面表达教学，总结一套提升学生英语作文的策略，助力将参加英语高考的学生们取得优异成绩。 【关键词】高三英语 书面表达 提升策略 “文字+图表”相结合的书面表达
经两年艰苦奋战，军区援建的玉树八一医工程全部竣工，并于2012年8月22日顺利完成向青海省政府的移交工作，新落成的玉树八一医院在原玉树县医院震后旧址上重建，总投资2.2亿元，占地面
患者，女，62岁，主因胆囊切除术后4年，右上腹疼痛伴皮肤巩膜黄染13h急诊于2009—04—25入院，病程中伴发热，体温在38．6℃左右，无糖尿病史。行磁共振胆道成像检查提示：胆总管下端结石，致梗
目的：了解急性高血压性脑出血（AHE）患者血浆胃泌素（Gas）水平的变化,并探讨其临床意义。方法：用放射免疫法对40例AHE患者进行血浆Gas测定,30例正常体检者做对照。结果：AHE患者血浆Gas
【摘 要】 语文作业是小学语文教学中的重要组成部分，其不仅能帮助教师检查出教学中存在的漏洞，还有助于学生复习巩固相应的知识点，培养学生的发散性思维以及创造力。本文便对小学语文作业中存在的问题以及优化的具体策略进行简要分析，旨在提高小学语文的教学质量。 【关键词】 小学语文 课堂教学 教学质量 教学策略 在实际教学过程中，小学语文作业的现状令人堪忧，教师设计的作业量多且形式单一，学生只是简单
【摘 要】21世纪是一个现代信息技术飞速发展的世纪，在这样的时代背景下，信息技术在教学中也得到更多应用。同时，信息技术也促进了初中语文教学改革。本文通过介绍信息技术在创建初中语文高效课堂中的应用，分析信息技术在初中语文教学中的优势，从而进一步论证了信息技术对创建初中语文高效课堂的重要性。 【关键词】信息技术 初中语文 高效课堂 随着21世纪信息技术的快速发展，传统的教学模式越来越受到诟病。承担
头孢替安为新型头孢四代注射剂,对β内酰胺酶产生菌有抗菌力,本品抗菌谱广,但缺乏透过血脑屏障的说明。我院于2010-02发现1例序贯输入头孢替安与磺胺嘧啶钠,在输液管道内出现
善于思考,是一切优秀学生学好功课的＂诀窍＂。这是由于人们认识任何事物都必须经过＂思考＂这个环节。想得越多,对事物的认识就越深,记忆就越牢固,反复思考就容易发现事物的规律,认
绘本是通过一幅幅图片和一段段文字来表现的，往往篇幅比较短，但与图片结合，构成一个完整的故事框架，读完后总让人浮想连篇。学生们通过观察绘本图片，能够思考这幅图片或者这几幅图片的前因后果，某些观察仔细的同学还能从图片的细节中推想故事的发展方向。不仅可以激发学生语言表达的兴趣，更能提高学生进行语言运用实践的能力。它是一种以学生发展为中心，调动学生积极性，以学生为主导的新型作文教学。 一、用音乐烘托绘本
江苏中小学新课改推行已有好几个年头,本次新课程改革重点之一,就是要让学生学习方式产生实质性的变化,要求注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践