【摘 要】
：
九一一事件后,国际反恐行动似乎已陷入“越反越恐”的怪圈,这与人们对恐怖主义的“越描越恐”密切相关,而隐喻的存在及广泛使用是导致“越描越恐”的重要原因。在恐怖主义的
【机 构】
：
兰州大学中亚研究所、兰州大学政治与国际关系学院,兰州大学政治与国际关系学院
【基金项目】
：
国家社会科学基金一般项目“‘颜色革命’的发生、扩散与应对研究”(项目编号:19BGJ051)的阶段性成果,兰州大学中央高校基本科研业务费(项目编号:21lzujbkyjd002、21lzujbkyjh002、2019jbkyxs010)的资助。
论文部分内容阅读
九一一事件后,国际反恐行动似乎已陷入“越反越恐”的怪圈,这与人们对恐怖主义的“越描越恐”密切相关,而隐喻的存在及广泛使用是导致“越描越恐”的重要原因。在恐怖主义的治理中,作为必不可少的思维方式,涉恐隐喻具有启发性,但也因其随意性、凸显与隐藏的特征,限制了人们关于恐怖主义的思想和行为。在美国涉恐的政治、媒体和学术话语中,“恐怖主义是战争”“恐怖主义是野蛮的东西”“恐怖主义是疾病”和“恐怖主义是不受欢迎的植物”是占主导地位的隐喻。这些隐喻深植于历史、人们的恐惧、社会系统和舆论中,很大程度上代表了人们对恐怖主义
其他文献
通过分析2016～2019年的法学国家社科基金与CLSCI期刊,全面检视我国法学学术生产力格局,厘清我国法学学科研究力量的地域差异及其成因.通过描述统计与检验分析发现区域间法学生
中等职业教育的目标定位是改革开放以来颇具争议的问题。现代职业教育体系建设、高中阶段教育的本体使命和技能转型的需要,都对传统的中等职业教育为地方经济社会培养中初级技术技能人才的目标定位提出了挑战。中等职业教育肩负就业与升学的双重使命,在继续坚持职业性的同时,必须加大语数外等公共基础课比例,并根据中等职业学校学生的认知规律开设技术学基础课程,实现中等职业教育的基础性转型。
质量是研究生教育的本质.研究生教育质量政策是研究生教育政策的重要内容之一.回顾我国研究生教育质量政策源起、细化、深化及其体系化发展的过程,梳理我国研究生教育质量政
强化举措推进西部大开发形成新格局,对民族院校发展提出了一系列新的时代诉求,要求其办学理念与西部生态发展新论断相协调、平台建设与西部开放新思路相匹配、人才储备与西部产业新态势相衔接。面对新的发展形势,民族院校应充分利用其突出的政策优势、文化优势与人才优势,以铸牢中华民族共同体意识为根本宗旨,以构筑西部文化高地为核心己任,以彰显民族院校独特优势为行动指向,精准其服务新时代西部大开发战略的具体路向,以“大保护”为主题形塑“绿色生态”的教育风尚,以“大开放”为宗旨搭建“互联互通”的合作交流平台,以
智慧法治建设给法学教育带来了新的机遇和挑战,法学实践教学应适应社会发展的要求,充分利用人工智能技术和智慧法治建设的成果,突破高校与实务部门之间的壁垒,推进法学实践教
1948年下半年,在人民解放军即将与国民党军展开战略决战的关键时期,中央作出了解放济南的决策部署.毛泽东和战场指挥员们经过反复筹划,制定了“攻济打援”的作战方案,整个决
1921年7月23日召开的中国共产党第一次全国代表大会(以下简称党的一大),是在著名爱国民主人士李书城的公馆召开的.1964年,毛泽东在会见时任新中国首任农业部部长李书城时说:
“行动中的法”作为美国威斯康星大学法学院的教学传统,既是对哈佛案例教学法的改革创新,亦是对教育必须为社会服务的“威斯康星理念”的具体贯彻.它要求学生不仅要了解“书
2020年新型冠状肺炎疫情席卷全球,给百年未有之大变局增添了新变数,加速了国际形势的发展演变.这场突如其来的非传统安全危机对世界各国都构成严峻的威胁和挑战,任何国家在这
发展职业本科教育是近些年备受关注的热点问题.纵观近当代职业教育150余年发展轨迹,完善现代职业教育体系使发展职业本科教育成为必然.从现有实践来看,职业本科教育试点主要