高中化学新课程规范教学策略的实践尝试

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作为高中阶段理科中基础学科的高中化学,其教学质量的高低对高中学生的成绩和高中教育具有直接的影响。为了能够确保高中化学教学效果的有效提高,使素质教育和学生的个性化发展得到有效实现,则需要在高中化学新课程规范教学的背景下开展,使新课程规范教学能够始终贯穿于整个高中化学教学过程,以此来促进高中化学教学效果和教学质量的有效提高。主要对高中化学新课程规范教学策略的实践尝试进行相关探讨。 As a senior high school chemistry science, its teaching quality has a direct impact on high school students’ achievement and high school education. In order to ensure the effective improvement of high school chemistry teaching and make the quality education and the individualized development of students be effectively realized, it is necessary to carry out in the background of standard chemistry teaching in new high school chemistry so that the new curriculum standardization teaching can always run through the entire high school chemistry Teaching process, in order to promote high school chemistry teaching effectiveness and teaching quality effectively improve. Mainly carries on the related discussion to the high school chemistry new curriculum standard teaching strategy practice attempt.
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