【摘 要】
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定语后置这一语言现象在汉语中属个别现象,在英语中却随处可见,这一语法差异使得英语学习者在理解和运用定语时屡遇障碍,本文试图把英语定语后置的问题理清、理顺,以服务师生
【机 构】
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广东省东莞市经济贸易学校莞城校区,
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定语后置这一语言现象在汉语中属个别现象,在英语中却随处可见,这一语法差异使得英语学习者在理解和运用定语时屡遇障碍,本文试图把英语定语后置的问题理清、理顺,以服务师生的教学。
This linguistic phenomenon of attributive rearrangement is an individual phenomenon in Chinese, but it can be seen everywhere in English. This difference in grammar makes English learners often encounter obstacles when they understand and use attributives. This paper attempts to clarify the problems posed by English attributives , Straighten out to serve the teaching of teachers and students.
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