论文部分内容阅读
医学院校临床教师大多没有接受过教师职业训练,在此探讨了省属医学院校临床教师职后教育体系的构建,其目的在于提高医学生教育质量。
医学临床教师职后教育体系构建的思考
【摘 要】
：
医学院校临床教师大多没有接受过教师职业训练,在此探讨了省属医学院校临床教师职后教育体系的构建,其目的在于提高医学生教育质量。
【机 构】
：
泸州医学院
【出 处】
：
医学教育探索
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献