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医德培养模式研究就是研究医者如何获得或拥有医德的问题。医德的培养既需要伦理规范和法律规定的外在他律规制，更需要医者主体进行内在的自律养成。在自律过程中，医德认知是前提，医德情感是动力，医德意志是保障，医德行为习惯是袁征。
他律与自律共进的医德培养模式
【摘 要】
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医德培养模式研究就是研究医者如何获得或拥有医德的问题。医德的培养既需要伦理规范和法律规定的外在他律规制，更需要医者主体进行内在的自律养成。在自律过程中，医德认知是前
【机 构】
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吉林大学哲学社会学院
【出 处】
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中国医学伦理学
【发表日期】
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2008年3期
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