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新形势下,为了提高高职院校就业工作质量,加强对学生职业认同和职业情感方面的教育显得尤为重要。本文阐述了何为职业认同与职业情感,以及高职院校强化这两者的意义,并探讨了高职院校强化职业认同与职业情感的心理指导途径。
高职院校强化职业认同和职业情感的心理指导研究
【摘 要】
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新形势下,为了提高高职院校就业工作质量,加强对学生职业认同和职业情感方面的教育显得尤为重要。本文阐述了何为职业认同与职业情感,以及高职院校强化这两者的意义,并探讨了
【机 构】
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南通航运职业技术学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究课题“基于高职技术教育特色的“六维一体”素质教育创新研究”(项目编号:2012SJDFDY066)的阶段性成果
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