【摘 要】
：
“臣舍人蔺相如可使.”若说贝壳孕育珍珠的奇迹,得从一粒小小的沙石说起,那么完璧归赵这一故事,便是从这句话开始“发芽”的.rn用课文《廉颇蔺相如列传》中的一句话来引出写
论文部分内容阅读
“臣舍人蔺相如可使.”若说贝壳孕育珍珠的奇迹,得从一粒小小的沙石说起,那么完璧归赵这一故事,便是从这句话开始“发芽”的.rn用课文《廉颇蔺相如列传》中的一句话来引出写作话题,让读者顿生亲切感、好奇感,激起其阅读的兴趣,开篇新巧.rn田光举荐荆轲,是因为自认年迈体弱、胆识不足,担当不起救国大任,于是另举荆轲,以“曲线救国”的方式报答太子的恩情.而缪贤,一个在《史记》中仅仅出现过两三次名字的宦官,不但为解君王燃眉之急举荐人才,而且亲口坦白曾有过叛国的想法,将个人名誉抛在了国家利益之后,其为人不得不令人敬重.
其他文献
“智力拿来主义”胡敏我们讲开发人力资源，重要的是开发人的智力，将创新智慧转化为现实的生产力，但智力又是没有国界的，在北京刚刚召开的全国引智工作会议上，李鹏总理说，我们可以利
60多岁的王老汉开始感到右侧前额部和眼眶区疼痛，儿子劝他到医院，但老人家认为这头痛脑热的，吃片止痛片就好了，不必麻烦。两天后右眼皮耷拉下來了，两眼还不一样大；再过几天视物重影（医学上称为复视），连报纸也没法看了，这才紧张起来，到医院眼科去看病。专家检查发现王老汉不仅右侧眼睑下垂，而且右眼球向内活动受限，但瞳孔不散大，于是问他是否有糖尿病。王老汉一口回绝，说：“我一向健康，不可能有糖尿病。”然而血糖
地理实践力能够反映出学生的地理综合素养.而伴随课程改革的逐步深入,如何培养学生初中地理课堂实践能力就成了教育工作者所重点研究的一项课题.而加强学生地理实践能力,不但
又是一个平常的晚自习,我撑着下巴痴痴地望着一道令人心烦的几何题.混乱的思维突然被“突,突”两声打散,紧接着震耳的爆炸声把我的所有注意力都吸引了过去.一束烟花竭尽生命
4:00天即将放亮,此时正是黎明前最寂静的时候,家住河南省郑州市刚跨进20岁门坎的芸芸此时还在做着香甜的梦。今年大学法律专业毕业的芸芸近来正在为8月即将出国留学做最后的
以马来酸酐接枝乙烯-辛烯共聚物(POE-g-MAH)为相容剂,通过熔融共混技术对回收聚对苯二甲酸乙二醇酯/聚丙烯(r-PET/PP)共混体系进行增容改性,采用扫描电镜(SEM)和动态流变仪等
文章从教会学生应用思维导图辅助学习的策略和课堂教学中应用思维导图辅助教学的策略两个方面入手,详细阐述了其操作程序,并通过举例阐述了思维导图在高中化学教学中的应用.
塑料编织袋的主要材料是聚丙烯。聚丙烯分子中存在叔碳原子，是容易被氧化的塑料材料。通过对其老化机理的探究，分析了影响塑料编织袋稳定性的因素，包括多次挤出、使用温度、热处
树林深处的生死搏斗□文／龚建新京郊一个美丽的小城，绿树蓊郁，花团锦簇。改革开放以来，城市建设飞速发展，一片片居民小区拔地而起，人民公园、怡园、潮白河水上公园、石幢……等风景