【摘 要】
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在一个春光明媚的星期日，我带着高兴的心情去东洲公园放风筝。 公园里，天空上的风筝千姿百态，战斗机风筝飞来飞去，赢得了一片掌声;蜈蚣风筝摇头摆尾，灵活地蠕动着又细又长的身躯;金鱼风筝随着风摇头晃脑，那蓝蓝的天空是它嬉戏的池塘，那白白的云朵是它休息的石头。啊，这几筝世界真令人眼花缭乱。 放风筝喽！“哈哈，我要把风筝放到最高处，成为第一名！”我大喊道。我一手抓着风筝，一手抓着线，使劲往前跑去，我的老
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在一个春光明媚的星期日，我带着高兴的心情去东洲公园放风筝。
公园里，天空上的风筝千姿百态，战斗机风筝飞来飞去，赢得了一片掌声;蜈蚣风筝摇头摆尾，灵活地蠕动着又细又长的身躯;金鱼风筝随着风摇头晃脑，那蓝蓝的天空是它嬉戏的池塘，那白白的云朵是它休息的石头。啊，这几筝世界真令人眼花缭乱。
放风筝喽！“哈哈，我要把风筝放到最高处，成为第一名！”我大喊道。我一手抓着风筝，一手抓着线，使劲往前跑去，我的老鹰风筝飞起来了！看着我的老鹰风筝伸开巨大的翅膀飞翔，我得意扬扬。可不一会儿，风筝就像喝醉了酒似的，直接冲下来，“啪”的一声跟大地来了个拥抱。
就在我心灰意冷的时候，一位热心的大哥哥跑过来教我。我重新拉起线，抓着风筝迎着风跑去。线松了，我就收一收;线紧了，我就放一放，眼睛直勾勾地看着风筝。老鹰风筝终于稳稳地在天空中翱翔，一双鹰眼炯炯有神地注视着大地。
放風筝，看似容易，实则难呀！看着天空中我那只翱翔的风筝，我无比开心。
老师小评
最精彩的就是“放风筝”这段描写了，抓住“我”放风筝时的动作、心理，合理想象风筝在天空飞翔的样子，细节描写一气呵成。
【作者系江苏海门市东洲小学三·6班学生，指导并置评：潘樱】
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