指导学生学会“外储式学习”

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“外储式学习”的提出。据联合国教科文组织所隶属的“世界科学技术情报系统”统计,20世纪60年代到80年代,科学知识年增长率由10.6%增加到12.5%。知识按几何级数增长,速度之快令人瞠乎其后。最敏锐地反映出这种变化的是综合性较强的语文学科。语文学科中,除固有的语、
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