【摘 要】
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随着近几年信息技术的不断进步,传播方式的不断发展,媒介发展和融合的趋势日渐明显,推动了我国新闻教学模式的改革。当前,新闻实务类课程的整合中存在一些问题,需要教学研究
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随着近几年信息技术的不断进步,传播方式的不断发展,媒介发展和融合的趋势日渐明显,推动了我国新闻教学模式的改革。当前,新闻实务类课程的整合中存在一些问题,需要教学研究人员联合各大高校的师生,顺应新媒体的发展,促进实践应用基地的建立,培养新闻专业学生的实践能力和理论水平,从而为社会输送高素质的新闻人才。本文主要研究新闻实物类课程中存在的问题,并分析媒介融合下新闻事务类课程整合的具体方案。
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