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《大学英语课程教学要求》的颁布使教师的个体素质发展和知识结构构建有更明确的方向。教师应具有坚定的共产主义信念、具备扎实的专业水平、掌握与教学密切相关的相关学科的理论知识、具备较强的心理素质、具有较高的信息素养、有其他相关学科的知识、具有较强的科研能力。
论深化教改时期大学英语教师素质与知识构建
【摘 要】
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《大学英语课程教学要求》的颁布使教师的个体素质发展和知识结构构建有更明确的方向。教师应具有坚定的共产主义信念、具备扎实的专业水平、掌握与教学密切相关的相关学科的
【机 构】
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江汉大学
【出 处】
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武汉商业服务学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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