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针对我国MBA教育的现状及其发展趋势,提出了建设"协调互动、动态创新"的"MBA人"的教育平台的构想;以此为基础,论述了此教育平台的组成及相关问题,探讨了自身实践的情况,旨在通过一种全新教育平台的架构来实现我国MBA教育的长足发展.
架构“协调互动、动态创新”的“MBA人”教育平台
【摘 要】
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针对我国MBA教育的现状及其发展趋势,提出了建设"协调互动、动态创新"的"MBA人"的教育平台的构想;以此为基础,论述了此教育平台的组成及相关问题,探讨了自身实践的情况,旨在
【机 构】
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北京交通大学经济管理学院
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2005年6期
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