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诊断学心电图章节因其内容繁多枯燥成为医学生学习的难点,但又是学习重点。在心电图教学中,采取多种教学方式相结合的方法:按照心电图特征分类教学;MOOC、翻转课堂、CBL等教学方式的应用;课堂知识竞赛;借助网络资源等,能够提高学生学习心电图兴趣,掌握知识要点,提高诊断课教学质量。
医学本科生心电图教学方式改进
【摘 要】
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诊断学心电图章节因其内容繁多枯燥成为医学生学习的难点,但又是学习重点。在心电图教学中,采取多种教学方式相结合的方法:按照心电图特征分类教学;MOOC、翻转课堂、CBL等教
【机 构】
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西安交通大学第一附属医院心血管内科,西安交通大学第一附属医院血液内科,西安交通大学第一附属医院内科学系,西安交通大学第二附属医院药学部
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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西安交通大学第一附属医院青年创新基金（2017QN-25）
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