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摘 要
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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摘 要近些年来，社会上对道德问题和安全问题给予了越来越多的重视。在教学领域，德育教育也被要求渗透到各个学科的教学中。但是，从目前的情况来看，小学道德与法治课堂教学的效率并不高，长此以往，对社会也会带来不利的影响。因此，小学道德与法治教师应该采取有效的教学手段提升小学道德与法治课堂的有效性。本文针对如何提高小学道德与法治课堂的效率提出了几点策略。 关键词小学道德与法治;课堂教学;有效性 中图分类
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年12期
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