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本文通过对大学理念、大学逻辑的本源性分析，探寻一条有利于实现大学终极目标、较为系统的师资队伍运行机制。
从大学的逻辑看高校师资队伍建设
【摘 要】
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本文通过对大学理念、大学逻辑的本源性分析，探寻一条有利于实现大学终极目标、较为系统的师资队伍运行机制。
【机 构】
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北京建筑工程学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2011年10期
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