【摘 要】
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大学英语教学的好坏,直接关系到能否造就一批进入世界科技前沿的跨世纪的学术和科技带头人。随着改革开放的不断深入发展,国家对必须具备较高英语水平的复合型人才的要求越来
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大学英语教学的好坏,直接关系到能否造就一批进入世界科技前沿的跨世纪的学术和科技带头人。随着改革开放的不断深入发展,国家对必须具备较高英语水平的复合型人才的要求越来越高,大学英语教学的任务也越来越不能满足形势的需要,因此,大学英语教学改革势在必行。 一、教学内容的改革 随着教育事业的发展,国家对教育的投入在不断增大,外文资料和教学设备也在不断增多,学生们的英语阅读能力有了明显的提高。但是,中国学生普遍存在重视阅读而轻视听、说、写的现象,非英语专业的大学生也不例外。就听而言,许多学生阅读能力很强,但听力却
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