初中英语教学中的课堂导入策略

来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z46810560
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中英语是初中教育的基础学科,对于培养学生的英语思维,提升沟通交流能力,拓展知识视野有着重要的推动作用.为了有效提升初中英语的教学效率,打造高质量初中英语课堂,教师要基于班级学生实际情况,设计多元化的课堂导入策略,更好地激发学生英语学习积极性,提升英语自主学习意识,促进英语综合能力的提高.本文深入研究了如何更好地进行初中英语课堂导入,以期提升教学效果,培养学生英语学科核心素养.
其他文献
2013年2月19日,87岁的上海人李某因发热、咳嗽等症状入住上海某医院。3月4日,李某经抢救无效死亡。谁也没有想到,这竟是一场浩劫的开始,而元凶就是H7N9型禽流感。禽流感也是
[摘 要] 高校行政工作作为高校整体工作的一个重要组成部分,对于高校教学、科研等工作的高效运行有着重要的作用。随着高校改革发展的不断深入,高校行政工作也出现了很多新特点、新问题,而全面质量管理(TQM)的理念和模式对于高校行政管理改革有着重要的意义,本文就如何在高校行政管理中引入TQM做一探讨。  [关键词] 高校 行政管理 TQM    一段时间以来,高校去行政化成为社会的一个热点
一代宗师蒋兆和生于1904年,逝世于1986年,曾任中央美术学院教授、美术家协会理事、中国文联委员及全国政协三、四、五、六届委员。蒋兆和的作品涵盖领域广阔,国画、油画、素
1990年4月22日这天,全世界有数亿人身穿蓝绿两色服装参加了“国际地球日”括动。他们为纪念“国际地球日”20周年而开展了捡拾废纸和塑料袋、严禁随地倒垃圾的运动。这些活
新课程标准明确指出,英语学习的最终目的是培养学生综合语言的运用能力.因此,致力于将篇章教学关注点放在对教材文本所提供语境的充分运用,及文本之外与学生实际生活相结合的
刘思永,男,1939年5月生,中共党员,1962年毕业于北京航空航天大学,1963年至1977年在航空工业总公司沈阳第606所任三室涡轮组长,现为北京航空航天大学热动力所研究员。 Liu S
张先生今年42岁,近几年他发现自己的身体情况明显不如以前。周末他带着孩子爬了一次山,结果第二天就肌肉酸痛得起不来床;即使喝酒的次数少了,但肚子仍然越来越大。此外,还有
罗素伦理思想具有三个基本方面:人性基础、基本原则和价值理想;罗素伦理学是建立在冲动说、愿望说和两重本性说基础之上的,在伦理学上罗素坚持的是一种情感主义和主观价值论
我出身在一个极为贫穷的家庭里,怎么又会读上三年小学呢?因为在上海丝厂做工的姑母说过,要想到上海做工,至少得认识几个字;连个路牌也不认识,会被坏人拐走的。到后来由于缴
阅读和写作是初中语文的重点内容,“初中语文课程标准”明确提出,当下语文教学中更应该注重培养学生阅读能力和语言表达能力,通过以读促写、读写结合实现两者的双向提升,所以