【摘 要】
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针对《土木工程概论》课程内容多课时少的特点,结合学生的课后反馈,对学生如何抓住该门课程的主线展开了分析,为如何提高学生的学习兴趣和本课程的教学效果做了相应的探索和
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针对《土木工程概论》课程内容多课时少的特点,结合学生的课后反馈,对学生如何抓住该门课程的主线展开了分析,为如何提高学生的学习兴趣和本课程的教学效果做了相应的探索和思考。
Aiming at the characteristics of “civil engineering course” with few hours and hours, combined with the students ’feedback after class, this paper analyzes how students grasp the main line of the course, and how to improve students’ learning interest and the teaching effect of this course The corresponding exploration and thinking.
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