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传统的商务英语教学出现的教学效果是大部分的学生并不具备在真实商务语境下顺畅地交流。如何使学生能够在学完商务英语口语课程后具备用英语交易的能力,运用建构主义学习理论结合案例模拟教学不失为一种有效的方式。
建构主义学习理论在商务英语口语课中的运用
【摘 要】
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传统的商务英语教学出现的教学效果是大部分的学生并不具备在真实商务语境下顺畅地交流。如何使学生能够在学完商务英语口语课程后具备用英语交易的能力,运用建构主义学习理
【机 构】
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绍兴文理学院元培学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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