论文部分内容阅读
应用型本科院校为了突出学生的动手能力、实践操作能力,增强对就业岗位的适应性,往往在人才培养目标、教学内容、教学手段方面都进行了改革和创新,但是在这个过程中往往忽略了一个关键环节——学生学习成果的考核.该文以黑龙江财经学院金融学专业为例,分析应用型本科院校课程考核改革的重要性,据此提出了具体改革方案.