【摘 要】
：
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校： 为建立健全国家学生体质健康监测评价机制，激励学生积极参加身体锻炼，引导学校深化体育教学改革，推动各地加强学校体育工作，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，在认真总结各地实施现行《国家学生体质健康标准》的基础上，结合新时期青少年体质健康状况和学校体育工作实际，我部组织对现行《国家学生体质健康标准》进行了修订。现将《国
论文部分内容阅读
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制，激励学生积极参加身体锻炼，引导学校深化体育教学改革，推动各地加强学校体育工作，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，在认真总结各地实施现行《国家学生体质健康标准》的基础上，结合新时期青少年体质健康状况和学校体育工作实际，我部组织对现行《国家学生体质健康标准》进行了修订。现将《国家学生体质健康标准（2014年修订）》印发给你们，请认真贯彻执行。
其他文献
认识与分析不同主体视角下＂好课＂的基本特征,便于教师把握＂好课＂标准,有利于提高体育课教学效果。本文通过对多元主体视角下＂好课＂基本特征分析,异同比对,提出了今后体育课教学的加
在体育课程改革的路上，清华附小提出了“每天体育‘三个一’，健康工作五十年”的口号。不仅保证学生每天一节体育课，每天一个健身大课间，每个学生有一个体育自主选修项目，而且在每
摘 要：2010年《浙江省义务教育体育与健康必学内容教师用书》的问世，给我们一线体育教师带来了很大的便利，本文就该书在教学实践中的使用谈谈自己的几点体会，并提出相应的建议，以起到抛砖引玉的作用，为同行提供交流和参考。 关键词：新课程；目标；参考用书；引导 中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2014）03-0048-02 一、参考用书的使用体会 1.教学
一、武汉市洪山区提高教学质量的主要思路为推动体育与健康课程改革,促进体育教师队伍的建设,提高体育与健康课程的教学质量,武汉市洪山区教育局以强管理、抓常规、细过程、
从＂技术、体能、运用＂三个维度构建单元教学,有必要对三个概念的内涵及相关关系做进一步探讨。本文从一般课程论的目标角度,借鉴语文学科的思路,分析＂运用＂的内涵与价值、＂运用＂的
一 “达标”的岁岁月月、风风雨雨和是是非非“达标”是每个在中国上过学的人都熟知的体育概念；“达标”也是所有中国学生青年时代中最不平常的，或艰苦、或痛苦、或成功、或失
关键词：足球；斜传直插；二过一；技术教学 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2015）10-0043-02
1988年,在学校体育改革如火如荼的春风中,由黄介成（武汉）、李根尧（乌鲁木齐）、李朝伟（长沙）、薛竹亭（株洲）、刘宗垒（洛阳）等十四位老一辈学校体育工作者们积极倡导和认真酝酿协商,在各
摘 要：中华飞伞是一项新兴的大众性娱乐体育项目，利用人力将仿真降落伞抛向天空，打开伞面后缓慢下降落地。可提高学生灵活性和动手能力，预防近视和颈椎病，很大程度上满足了中小学生爱运动、找快乐、向往蓝天、向往飞翔的心理需求。 关键词：手抛降落伞；新器材；介绍 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2015）08-0077-01 2015年7月，由《体育教学》杂志
摘 要：我国体育新课标把“给学生留有更多的可自主支配的空间”作为一项重要内容。通过自主选课、锻炼，促使学生养成终身参加体育锻炼的习惯。在体育课程改革的路上，清华附小提出了“每天体育‘三个一’，健康工作五十年”的口号，不仅保证学生每天一节体育课，每天一个健身大课间，而且要求每个学生有一个体育自主选修项目，这一举措更加注重学生的主体地位，完全以学生的学习需求为出发点，调动学生的学习积极性，使学生在乐学