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在中学教学中,语文是一个非常重要的环节。因此,在中学语文教学中,要不断地进行改革与优化,以达到更好的教学效果,促进学生的语言......
定量方法是推动公共政策研究突破的重要工具,辨析定量定性之争是公共管理研究无法回避的问题。以我国2011—2020年经济、科技、社会......
随着高中英语新课改对教学要求的不断提高,如何通过行之有效的方法与策略,全面有效地挖掘、运用背景材料的现实价值,全面优化提升高中......
随着现代基础设施建设事业的持续快速发展,高墩大跨径悬浇梁施工迎来前所未有的重大机遇,如何科学有效运用多样化的施工技术控制策......
科创产业是当代知识经济背景下的支柱型产业,自其诞生以来,科创产业空间经历了郊区化然后又回归城市中心的过程,老城既有环境的复杂性......
摘 要:英语新课程标准指出,学生英语学习的过程既是夯实英语基础知识和发展语言综合运用能力的过程,也是陶冶情操、树立信念的情感教......
以高质量培育小学生数学综合素养为目标,文章依托人教版教材,对体验式教学方法在小学数学教学活动中的具体应用策略展开了深入分析......
[摘 要] 结束部分是体育课程结构的一个重要组成部分,可以利用结束部分放松学生身心,总结课堂过程中的问题,使学生明确自己的优势与不......
文中针对引战配合仿真技术研究,讨论了弹目交会建模过程中所涉及的空间坐标系及其之间的转换关系,并将空间向量之间的相关运算方法......
本文在对国内外目前存在的各种灵活就业形式归纳的基础上,从雇佣双方的角度分析了灵活雇佣模式产生的原因及其对雇佣双方的利与弊.......
【中图分类号】G630【文献标识码】B 学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教......
我们近几年一直在研讨并把儿基会的教育理论和方法运用到课堂教育教学中去。儿基会的理念我们是在学校的老师和自己自学中有一些模......
摘 要:教师要善于从学生熟悉的实际生活中创设教学情境,让学生在生活中看到数学,激发学生学习数学的興趣。只要我们要善于创设学习情......
摘要:初中学生学习数学知识的过程,其实也就是利用数学理论解决数学问题的过程.因此,解题成了学生学习和掌握数学知识的主要方式和途......
【摘要】情景教学在小学语文的教学中被广泛运用,对于激发学生的学习兴趣,提高课堂效率和教学质量具有重要作用。本文主要从设置悬念......
数学作为一门基础学科,对生活非常重要,怎样培养孩子学习数学的兴趣和帮助孩子学好数学,为孩子以后更深层次的学习和以后的生活服务打......
一、化学与数学综合 此类试题主要是将数学中的比例法、假设法、数轴、函数图像等数学思想或方法运用于化学学科的解题当中.解......
经常听人说:“语文是个筐,什么都能往里装。”这是语文教学头绪繁多、任务繁重、目标不明确的形象比喻。要在40分钟的语文课堂中实现......
【摘 要】在当今的教育学界,流行着一种教育模式,那就是思维导图。思维导图是指按照一定的逻辑顺序去锻炼一个人的思维,并且以思维图......
1.注意集体教学的方法 授之以鱼不如授之以渔。教会幼儿生活技能不如教会他们学习的方法。而教育幼儿如何掌握学习方法的难点在......
【摘要】课堂教学是为了让学生在教师的引导下对知识体系有更深入的理解和掌握,但是学生主动的学习却更加利于学生对知识形成系统的......
随着基础教育新课程改革条件下的广泛和深入,小学数学教学成为至关重要的课程之一.然而,小学数学教学的内容相对枯燥,教学方法相对......
临床上所说的护理安全管理是指“尽一切力量运用技术、教育、管理三大策略,从根本上有效地采取预防措施,防范事故,把事故隐患消灭......
一、案例分享 苏教版第十册《习作三》的教学要求是通过阅读例文,感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法,并能把这种......
摘要:本文作者根据情境式教学要求,对初中数学情境式教学方式的运用进行了阐述. 关键词:初中数学;情境式教学;方法运用 心理......
摘要:在素质教育观下,学生的综合知识能力得到了进一步的强调.高中学生在学习化学的过程中,不仅要对本学科的知识进行综合运用,也需要......
摘 要: 数学是人们生产生活中一门重要的工具学科,对人们的生活有着重要影响。尤其数学中的函数与几何,在人们生产中有着广泛运用,而这......
摘 要: 新课改已历经十余年,素质教育在与应试教育的较量中已逐渐占了上风,新的教育理念也渐为广大教育工作者及家长所认可而接受。课......
孩子是天真烂漫、思想单纯、模仿极强的个体,他们的思想行为很容易产生这样或那样的不良现象。教育者(家长、老师)为了纠正孩子们的......
新课标的全面推出对当下的语文教学提出了更高的要求,在此情况下,为了确保实际的教学效率和质量能够得到较为显著的提高,教师必须......
作文教学中普遍存在着“教师批改作文,学生看评语”的现象。这样,学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼,还会错误地认为修改作文是教师......
如今,语文教学水平不断提高,在初中阶段,语文教学过程要充分考虑学生个性化发展,若要保障语文教学水平不断提高,必须认真分析,并且......
摘 要:传统中医理论讲究"望、闻、问、切"方法的运用;同样,开展对中医药院校医学生的人文教育也需要应用好这一方法,这有助于促进医学......
教学内容:《语文》六年级上册习作八。 教学目标: 1.将阅读过程中学到的表达感受的方法运用到习作中去。 2.初步学会在习......
教学内容:《语文》五年级上册习作三。 教学目标: 1.按一定顺序写一篇说明文,并将本组阅读中体会到的说明方法运用到习作中......
叶圣陶先生在《论语文教育》中写道:“语文这门课是学习运用语言本领的。”但在当前的小学语文阅读教学中,教师往往重视朗读感悟,轻视......
摘要:针对现阶段国内中学系统英语教育教学既存的教学理念陈旧、教学模式固定、教学手段单一等一系列集中性的瓶颈问题,适时、有效地......
人们常说:“教有教法,学有学法,但无定法,贵在得法”。这里的“法”是指教学或学习的有效方法。英国著名教育家斯宾塞提出“快乐教育”......
摘 要: 历史教学中的技巧方法运用非常重要,教师一定要强化研究,重点从五个方面着手提高历史教学成效:以信息手段构建历史生动课堂,以情......
课堂教学是教学工作的中心环节,是完成“传道、授业、解惑”任务的基本过程。在常规语文课堂教学中,教师一方面要启发诱导学生发现问......
在教学过程中,教师的人文关怀投入的多少、学科知识储备的厚薄、教学手段与方法运用的生熟、教育理念研究与实践的深浅等,是制约课堂......