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〔关键词〕 新课改;校本教研;研究者;有效 研究;微型研究;深入研究 〔中图分类号〕 G622.0〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 04(A)—0022—01 “校本”的含义表现在三个方面:一是为了学校,二是基于学校,三是在学校中。为了学校,即研究解决学校教育教学中所面临的各种问题;基于学校,就是从学校的实际出发,通过专业培训、课程设置、主题研讨等活
针对区域内多个小区普查的需求,对复杂环境下低信噪比WCDMA小区搜索进行了针对性改进,采用差分相干累积以及RS软译码算法提高了低信噪比条件下WCDMA小区搜索性能并利用FPGA进
文章以大跨预应力混凝土连续梁桥项目为例,分析施工中悬臂浇筑法的技术优点,并针对具体施工中的技术控制要点,优化大跨预应力混凝土连续梁桥中应用悬臂浇筑法施工的决策,确保
摘 要：为培养社会建设新型人才，促进高校学生向高素质应用型方向发展，适应社会对高素质应用型人才的需求，高校需要不断进行教育教学改革，本文对怀化学院公共体育课程的内容、教学模式等方面进行改革探索，为培养该校学生创新、创业能力提供新的思维方式；同时也完善了该校体育课程教学体系。 关键词：怀化学院 体育教学 改革探索 中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）09
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[关键词]英语写作教学；问题；原因；头脑风暴法 [中图分类号]G633.41 [文献标识码]A [文章编号]1004－0463(2011)12(B)－0070－01 一、当前英语写作教学中存在的问题及原因 英语教学的目的是培养学生的综合语言运用能力。即听、说、读、写技能。写作一直是我国当前英语教学中最薄弱的环节，写作教学在外语整体教学中严重滞后。究其原因，主要有以下两个方面： 1.教师写
秦岭造山带是华北克拉通和扬子克拉通的缝合带，经历了复杂的碰撞-扩张-聚合的演化，以商-丹断裂带为界被分为北秦岭和南秦岭。本文对北秦岭秦岭岩群（杂岩）中的斜长角闪岩和角闪黑
〔关键词〕 数学教学;主动探究;主动参与;途径 〔中图分类号〕 G633.6〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010)03(A)—0051—01 数学教学的根本任务不仅在于向学生传授知识,更重要的是要优化学生的思维品质,培养学生的多种能力.因此,在课堂教学中,教师要尽量创造条件,引导学生积极参与教学活动,使学生主动地动手、动脑、动口,主动参与教学的全过程.下面,本人