论文部分内容阅读
文章运用文献法、访谈法、逻辑分析法对学校体育的本质功能在中小学体育课进行研究,指出学校体育具有“特殊”的教育性,其本质是“学校教育”,其功能是“强身健体”。它承担着对中小学生外在身体素质的培养和内在生命价值的提升,以让越来越多的中小学生培养终身体育锻炼意识,从根本上实现学校体育的本质功能。
基于学校体育的本质功能对中小学体育课的反思
【摘 要】
：
文章运用文献法、访谈法、逻辑分析法对学校体育的本质功能在中小学体育课进行研究,指出学校体育具有“特殊”的教育性,其本质是“学校教育”,其功能是“强身健体”。它承担
【机 构】
：
湖南师范大学
【出 处】
：
求知导刊
【发表日期】
：
2018年21期
其他文献
近年来,随着我国经济的快速增长,物流业发展非常迅速,物流成本在企业的可控成本中的位置也日益突出。但由于我国物流业起步比较晚,与发达国家相比,在物流管理方面还存在较大
"三农"问题集中反映于农民的生活状态之中,农民的经济、社会权利的不平等是主要的表现.农民为国家的工业化、现代化做出了力所能及的贡献,但作为社会人群中最庞大的群体,在经
<正> 元素的丰度、克拉克值是广大地质工作者所熟知且常用的两个基本概念;但也有些人对二者常混为一谈,将二者与具体的各类岩中化学成分的平均含量的概念相混淆,用的也比较混
期刊
通常意义上我们所称的生物化学,主要指的是有针对性地研究生物体内化学分子与化学反应的-种基础生命科学,注重从分子水平的角度来对生命现象的本质进行深入细致的分析和探讨.
农村信用社是组成我国农村金融系统的关键部分,在服务"三农"发展地方经济方面承担着极为重要的责任。目前,农村信用社采用法人治理模式,在面对其他金融机构入驻农村金融市场
摘 要：生物这门学科的学习与实践有着密切的联系，将课堂和实际进行结合，让课堂走向实践，可以有效地提高课堂教学的效果。文章主要就结合本地的实际情况，对生物教学如何与实践进行结合进行探讨。 关键词：实践；课堂教学；生物学科 一、结合实际情况，列出提纲 生物教学在课堂上只能描述生物本身的生存环境，学生无法身临其境。而现在要想实现这种情况，有了充足的环境。甘肃省兰考县（以下简称兰考）现在正在脱贫奔小