哲学思辨关照下的语言教学和思维能力培养

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针对外语教学中的思辨缺乏,该文从哲学角度论述思辨思维概念,思考其特殊价值,并从语言和思维关系的角度思考思辨能力在外语教学中的重要性。该文认为在我们的外语教育计划中应体现思辨的地位,在外语教学实践中应提倡突出和探索培养思辨能力的做法。
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