【摘 要】
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当前，在我国存在着教育发展的不平衡状况，不同地区、不同阶层的人所接受的教育差距甚大。因此，对教育公平中最为重要的起点公平需要有明确的认识，这样有利予改变我国教育体制仍停
【机 构】
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山东大学政治学与公共管理学院行政管理专业研究生
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当前，在我国存在着教育发展的不平衡状况，不同地区、不同阶层的人所接受的教育差距甚大。因此，对教育公平中最为重要的起点公平需要有明确的认识，这样有利予改变我国教育体制仍停留在单中心体制下的公、私选择层面上，克服政府与市场的制约，打破二者的界限。在此基础上积极引入多中心理念，建立起多中心教育体制，从而有利于实现教育公平。
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