【摘 要】
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语言技能是语言交际能力的重要组成部分,包括听、说、读、写四个方面的技能以及综合运用这四种技能的能力。本文在分析当前初中英语听力教学存在问题的基础上,通过运用听说结
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区益农镇初级中学,
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语言技能是语言交际能力的重要组成部分,包括听、说、读、写四个方面的技能以及综合运用这四种技能的能力。本文在分析当前初中英语听力教学存在问题的基础上,通过运用听说结合、听读结合、听写结合与听说读写结合等策略,采取灵活创新的方式,借助活动载体对初中学生进行听、说、读、写及其综合语言技能训练,促进学生综合语言运用能力的提高。
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