【摘 要】
:
目的:探讨关节镜下实行规避骺板法治疗儿童前交叉韧带(ACL)胫骨止点撕脱性骨折的临床效果及患者的预后情况。方法:纳入笔者所在医院2013年1月-2014年12月收治的急性ADL胫骨止点撕
论文部分内容阅读
目的:探讨关节镜下实行规避骺板法治疗儿童前交叉韧带(ACL)胫骨止点撕脱性骨折的临床效果及患者的预后情况。方法:纳入笔者所在医院2013年1月-2014年12月收治的急性ADL胫骨止点撕脱骨折患儿共24例,所有患者均在关节镜下进行骨折复位,采用Ultrabraid缝线法,在膝横韧带下方将骨块固定于胫骨结节骨骺远方。对比治疗前后的Lysholm评分、IKDC评分和Tegner评分。结果:24例患儿平均随访时间为(14.01±3.42)个月,X线表明患儿均获得骨性愈合;术后3个月未发现膝关节不稳定,
其他文献
目的:探讨纤维胆道镜在胆道术后肝胆管残余结石治疗中的临床应用价值和治疗体会。方法:回顾性分析笔者所在医院自2007年4月-2015年12月肝胆结石经手术治疗患者的临床资料,分析
【摘 要】古典舞是舞蹈类型的其中一种,作为视觉艺术的重要代表,古典舞能够通过肢体语言表达内心情感和情绪,在舞蹈表演中气息的运用是非常重要的,气息的运用不仅能够帮助舞蹈演员控制自己的动作,而且能够让表演更加流畅,神韵的美,也能由此展现。本文通过对气息对古典舞的重要作用进行分析,总结如何在古典舞表演中合理运用气息,为古典舞表演中气息的合理运用提供参考建议。 【关键词】呼吸;气息;古典舞;舞蹈动作
【摘 要】历史教学的目的不仅仅是让学生熟知历史事件,更应该提高学生客观分析历史事件的能力,了解历史事件发生的背景、原因、经过和结果,并让学生主动参与课堂分析讨论活动,以提高学生的个人综合能力和价值观。 【关键词】初中历史;教学方法;初探 【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)22-0065-02 新课改后的历史课堂教学要求是以学生为主体,充
【摘 要】在初中物理学科中,游标卡尺的理解问题和读数问题是是教学难点,很多学生在学习当中不能有效掌握操作技巧,在卡尺的读数和操作步骤方面不能准确的运用,另外教师只讲解卡尺的操作原理和步骤,而不让学生动手实践,这不利于学生掌握游标卡尺的使用技巧。因此,教师应该拓展游标卡尺的认识,注重基础教学,再进行针对性的实践和练习,从而提高学生对游标卡尺的认识。 【关键词】初中;物理;游标卡尺;教学方法 【中
【摘要】在高中数学课堂教学中,我们不仅需要在备课中具体地将新课程改革的设计思路体现出来,而且要深入地、合理地确立具体的教学目标,能够体现出时代对于数学学科的要求。我们将站在教师教学和备课艺术的角度,更为详细的分析及探讨构建高中阶段数学高效课堂的具体途径及教学方法。本文就此展开讨论,结合个人的一些实践教学经验提出几点思考和建议,希望读者能够积极提出改进意见。 【关键词】高中数学 课堂教学 高效 备
【摘 要】高校的品牌经营战略是大学面向社会、市场等外部环境来确定自己的整体优势,以品牌经营为核心,通过整合内外部资源,全力凝聚学校内涵和外部形象,以实现学校的长远战略目标。大学品牌经营战略是一个全新的、事关全局而又专业性很强的工程,尤其需要所有大学相关人员运用其智慧、创新性思维来为大学品牌战略发展前景进行预测,为战略的顺利实施提供行动策略。这意味着需要为大学品牌战略的经营提供一种知识和智力上的支持