“高职学生学习原函数和不定积分的概念及不定积分分解难度梯度求解学习”的教学探究

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  摘 要:用最簡单最便捷的方法帮助高职学生学习原函数和不定积分的概念,通过逐级分解难度并进行分类,使得原先基础比较弱的高职学生学习不定积分更容易。文章将不定积分的学习分为五个大类。并就期末考核难度的把握进行探讨。
  关键词:原函数;不定积分;考核
  中圖分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2017)06-0181-02
  Abstract: This paper tries to explore the simplest way for students to learn conception of antiderivative and indefinite integral. By gradually decomposing and clarifying difficulties, vocational college students who are poor in indefinite integral could grasp it in an easier way. The content of indefinite integral is divided into five categories in this paper. Moreover, how to control the degree of difficulty is also discussed.
  Keywords: antiderivative; indefinite integrals; assessment
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