【摘 要】
：
目的:观察寿胎丸联合地屈孕酮治疗复发性流产的临床疗效及对血清TNF-α、IL-6、IL-10的影响。方法:选择80例有复发性流产史而再次妊娠的患者,随机分为治疗组和对照组各40例。
论文部分内容阅读
目的:观察寿胎丸联合地屈孕酮治疗复发性流产的临床疗效及对血清TNF-α、IL-6、IL-10的影响。方法:选择80例有复发性流产史而再次妊娠的患者,随机分为治疗组和对照组各40例。从妊娠5周起,两组给予口服地屈孕酮,治疗组在此基础上给予寿胎丸治疗,连续治疗至妊娠12周,观察比较两组疗效、妊娠结局、相关炎症因子指标变化及药物不良反应。结果:治疗后,治疗组总有效率为85.0%,高于对照组的52.5%(P<0.05);组内比较,两组治疗后TNF-α低于治疗前(P<0.05),IL-6和IL-10均高于治疗前(P<0.05);组间比较,治疗后TNF-α治疗组低于对照组(P<0.05),IL-6和IL-10均高于对照组(P<0.05)。治疗后流产率治疗组为17.5%,低于对照组的45.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:寿胎丸联合地屈孕酮治疗复发性流产有较好疗效,能够提高妊娠成功率,调节体内免疫反应。
其他文献
从世俗的现象比喻论、混合长度递增论和混合长度分区论,说明普朗特混合长度理论违背了流体力学的连续介质定义,违反了流体力学的相似法原理,用其一系列的理论和公式证明普朗
目的:探讨益气除痰方对非小细胞肺癌患者化疗相关性疲劳的防治作用。方法:选取83例晚期非小细胞肺癌患者,按患者治疗前测定的疲劳程度随机将所有患者分为治疗组41例和对照组4
用对氨基苯甲酸改性环氧树脂 ,使其具有亲水亲油两亲性质 ,测定了改性产物和纯环氧树脂共混物的玻璃化转变温度 ,结果显示两者能够相容 ,并以改性产物及其与纯环氧树脂的混合
<正>目前,学生习作水平并不容乐观,还是存在学生害怕写作文,老师害怕上作文指导课的问题。许多语文老师弄不清语文阅读教学和习作指导的关系,在教学实践中,没能很好地把语文
实施选项课教学是高职院校体育课程的一个亮点,也是体育课改革的一个难点。文章分析了目前高职院校体育选项课现状,提出了修订教学大纲,引进专业师资,改革考核方法,建立科学
<正>语文学科与其他学科一样,有三大领域:传授知识、培养技能与开发智力。对于关键性的"开发智力"领域,就目前语文界现状而言,大多数教师虽能认识其重要,教学实践中却硬是忽
<正>诗歌难教,已成共识。由于诗歌本位缺失,教学策略失当,导致了当前诗歌教学效率低下。著名诗人王家新针对当前中小学诗歌教学的弊端,指出诗歌教学应"回归":回归到语文本身,
相容性聚合物共混物由于其优异的复合性能已成为新材料的主要研究方向。但许多共混物是互不相容的 ,因此必须改善它们的相容性。文章综述了聚合物共混物相容性研究的现状与发
多元解读在语文教学中运用的依据主要来自教育学、接受美学和阅读心理学。教育改革的方向、语文教材的特点、汉语言文字的特点和语文课程的基本特点决定了在语文教学中需要进
探讨了采用分光光度法测定苎麻叶中绿原酸的含量的方法。12.5%的醋酸用量为0.1mL,7%尿素2.0mL,0.5%亚硝酸钠0.25mL,3min后加入5%氢氧化钠0.5mL,绿原酸与试剂形成鲜红色络合物