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从“以人为本”的各个要素入手，分析了学生管理中“以人为本”的确切内涵，并肯定了“以人为本”对学生管理工作的积极指导意义。
学生管理中“以人为本”的内涵
【摘 要】
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从“以人为本”的各个要素入手，分析了学生管理中“以人为本”的确切内涵，并肯定了“以人为本”对学生管理工作的积极指导意义。
【机 构】
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河南工业大学党委办公室,郑州大学公共管理学院
【出 处】
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河南工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年1期
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