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从“技术”内涵分析谈“课堂革命”之技术革命观
从“技术”内涵分析谈“课堂革命”之技术革命观
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c543217896chenjia
【摘 要】
:
当今课堂教学,早已不是传统意义的“三尺讲台、一本教材,一方黑板、一支粉笔”的时代,教育对技术的应用,已然表现出“现代化”的趋势.然而,我们不能不看到,技术的应用常常只
【作 者】
:
赖利辉
【机 构】
:
南充市三原实验学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
课堂教学
革命观
技术
内涵分析
现代化
应用
讲台
教材
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当今课堂教学,早已不是传统意义的“三尺讲台、一本教材,一方黑板、一支粉笔”的时代,教育对技术的应用,已然表现出“现代化”的趋势.然而,我们不能不看到,技术的应用常常只是课堂中的道具,与课堂教学不合拍,更遑论以技术的现代化推动课堂革命.
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