荒漠草原山羊和绵羊冬春季牧食行为及对草地的影响

来源 :干旱区资源与环境 | 被引量 : 7次 | 上传用户:IceMilo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
于2008年1月至3月,在内蒙古短花针茅荒漠草原典型地段,设计了4个不同比例结构牧群(山羊与绵羊的数量比分别为1:0、1:1、1:3和0:1),将白天放牧时间分为出牧、定牧和归牧3时段,并采用全日制跟群放牧观察法观测各牧群中山羊与绵羊牧食行为活动节律和采食行为指标动态,主要包括采食速度、采食时间、采食时行进步数、采食口数、单口采食量和日采食量,同时对羊只体重变化进行了测定。结果表明:冬、春季放牧山羊与绵羊白天活动节律均表现为采食>游走>打斗,其中采食总时间占全天放牧时间的70%以上。冬、春季采食时间与游走时间之比在初牧时段无差异,而在定牧和归牧时段差异显著,且该比值在春季均高于冬季;不同放牧季节对羊只的采食行为指标均产生显著的影响。春季与冬季相比,山羊和绵羊单口采食量和日采食量均降低,而全天采食口数和采食时行进步数均增加。单一结构牧群中,山羊冬、春季对草地的影响(主要包括采食和践踏作用)均大于绵羊。混合牧群结构中,山羊冬季放牧对草地影响大于绵羊,春季则相反。相对而言,1:1结构牧群中羊只对草地影响最小,掉膘程度最轻,结构比较合理。
其他文献
为研究员工社交媒体使用对其离职意向的影响,探讨组织情感承诺的中介作用以及组织认同的调节作用,通过构建概念模型,采用Mplus与Spass软件对问卷调查数据进行统计分析。研究结果表明:关系导向社交媒体使用正向影响组织情感承诺,任务导向社交媒体使用影响不显著;组织情感承诺降低离职意向;组织认同正向调节两种社交媒体使用与组织情感承诺的关系。研究结果可为组织管理提供理论参考。
幼儿教育直接关系着幼儿的成长与发展,科学教育是幼儿教育的重要组成部分,能培养幼儿的科学探究思维,发展幼儿的探究能力。近年来,课程游戏化理念在幼儿教育中的应用愈加广泛,教师可以结合幼儿爱玩、好动的天性,开展游戏化的科学活动,以充分激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿参与科学活动的积极性,让幼儿主动地观察、发现、探究科学现象,在游戏过程中培养幼儿的探究能力,进而提升幼儿的综合素质,促进幼儿的全面发展。
期刊
学位
反比例函数是初中数学中非常重要的知识点。文章介绍了反比例函数的教学片段,并结合学生在课堂上的反馈,认真反思教学过程,总结了相关的教学经验,以期为广大同仁提供参考。
《谏太宗十思疏》是魏征创作的一篇谏文。在文章中,魏征以“思国之安者,必积其德义”为中心展开论述,希望唐太宗李世民能够“居安思危,戒奢以俭”。为了能够说服对方,他在文章中运用了多种修辞手法,如比喻、排比、反问、引用等。文章言辞恳切,说理透彻,读来令人茅塞顿开。
期刊
高质量武器装备除了要满足装备的功能需求外,更要保证装备具有高的可靠性、便于故障检测和维修且安全好用,这是可靠性、测试性、维修性、安全性、保障性(简称五性)设计工作的目标。对基于虚拟现实技术的五性设计方法进行总体描述,明确五性的各自特点及要求,提出五性设计中能够应用虚拟现实技术的工作,最终初步建立一种虚拟现实环境中进行五性设计的虚拟系统体系结构。总结未来值得关注的研究方向并进行初步探讨,为装备综合效
期刊
借助问题串进行教学设计是教学中的常见方式。设计问题串进行数学教学不仅可以使课堂结构更加紧凑,而且可以使教学内容不断深入。运用问题串的方法教授"反比例函数",有助于落实整体建构策略。
课堂提问是教师日常教学中常用的一种教学形式,有效的课堂提问,能促进师生的有效交流,激活学生的深度思维.笔者以"反比例函数"一课为例,探究如何设计多元的、多角度的,多层次的问题组,驱动学生的思维交流与碰撞.一、案例背景叶圣陶先生曾说:"教师所务,惟在启发诱导."所谓提问,是通过师生问答的互动形式,在讨论中传授知识、启发思维、得出结论.要实现课堂的有效交流,发展学生的思维品质,笔者认为教师应着力于如何
期刊
汉语中有多种多样的句式,同一个意思往往可以用不同的句式来表达,但是,句式不同,它们的语调气势、表达重点或语体色彩也不相同,因此表达效果就不一样。有经验的作家写作时,总是根据表达思想的需要,精心挑选最合适、最富有表现力的句式。我们在阅读文章时,要认真研究他们是如何选择句式的,仔细辨析不同句式在具体的语言环境中的不同表达效果,从而更准确地理解文章的思想内容和写作技巧。辨析不同句式在具体语境中的不同表
期刊