顺应论视角下的高职英语教学研究

来源 :湖南工业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:song132
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本研究从顺应论角度探讨了高职英语教学。英语教学作为语言交际的一部分适用于语言顺应的四个维度。据此,本研究从语境关系顺应、结构客体顺应、顺应动态性以及顺应过程的凸显意识四个方面探讨了高职英语教学。
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