【摘 要】
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高质量的师资队伍是职业院校高水平建设的重要支撑。基于对浙江省高职院校“十三五”期间师资队伍的发展状况、内在特征和发展态势的剖析，从师资队伍数量、师资队伍结构、社会服务能力等方面对“双高”院校和其他院校进行对比，分析师资队伍的建设成效和存在问题。从总体来看，“双高”院校的师资队伍在数量、结构、社会服务能力等方面与其他院校相比均表现出明显优势。站在当前职业教育发展的新起点，思考“十四五”期间师资队伍高
【基金项目】
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2023年度浙江省哲学社会科学规划年度课题“共同富裕背景下高职院校核心竞争力模型构建及提升策略研究”（23NDJC401YBM）,主持人：郑雁；
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高质量的师资队伍是职业院校高水平建设的重要支撑。基于对浙江省高职院校“十三五”期间师资队伍的发展状况、内在特征和发展态势的剖析，从师资队伍数量、师资队伍结构、社会服务能力等方面对“双高”院校和其他院校进行对比，分析师资队伍的建设成效和存在问题。从总体来看，“双高”院校的师资队伍在数量、结构、社会服务能力等方面与其他院校相比均表现出明显优势。站在当前职业教育发展的新起点，思考“十四五”期间师资队伍高质量发展的方向和路径，需要从扩容到提质，拓宽师资引进渠道；从新手到专家，搭建教师专业发展平台；从创新到发展，提高教师社会服务能力。
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