论文部分内容阅读
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第88~89页例8和"练一练",练习十四第1、2题。教学目标:1.使学生在具体的活动中认识平行四边形,发现其基本特征,能正确识别平行四边形,认识平行四边形的底和高,能正确测量和画出它的高。2.使学生经历探索和发现平行四边形基本特征的过程,发展观察、操作、比较、推理、判断等能力,进一步积累认识图形