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翻译教学一直是大学英语教学中一个被忽视的环节，培养和提高学生的翻译能力是极其重要的。本文分析了大学英语翻译教学的现状，并提出用目的论的三大原则来指导大学英语的翻译教学。并简要提出一些大学英语翻译教学对策，期望改善大学英语的翻译教学。
目的论在大学英语翻译教学中的应用
【摘 要】
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翻译教学一直是大学英语教学中一个被忽视的环节，培养和提高学生的翻译能力是极其重要的。本文分析了大学英语翻译教学的现状，并提出用目的论的三大原则来指导大学英语的翻译教
【机 构】
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漳州师范学院外语系
【出 处】
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漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年3期
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