【摘 要】
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全面推行企业新型学徒制，既是当前我国职业教育深化产教融合，培养高技能人才的重要路径，也是全国各地培养“技能型产业工人”的关键举措。针对当前全面推行企业新型学徒制出现的若干问题，以云南省玉溪市为例，根据当前玉溪市全面推行企业新型学徒制培养技能人才的现状，着重对实践中存在的问题进行深入分析，并提出了政企校“三位一体”协同培养进路。
【基金项目】
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2021年度云南省社会科学规划社会智库项目“新时期云南‘技能型产业工人’培养模式构建与实施路径研究”（SHZK2021317）,主持人：单文周； 2021年度玉溪市社会科学课题“乡村振兴战略下玉溪‘乡村工匠’培育研究”（Yxsk273）,主持人：单文周； 2021年度天津市教育科学规划课题“硕士层次‘工匠之师’一体化培养模
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全面推行企业新型学徒制，既是当前我国职业教育深化产教融合，培养高技能人才的重要路径，也是全国各地培养“技能型产业工人”的关键举措。针对当前全面推行企业新型学徒制出现的若干问题，以云南省玉溪市为例，根据当前玉溪市全面推行企业新型学徒制培养技能人才的现状，着重对实践中存在的问题进行深入分析，并提出了政企校“三位一体”协同培养进路。
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