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<正>同课异构是目前常用的教研形式之一。不久前,特级教师王生老师及其工作室两位成员对人民版《新时期的外交政策与成就》同课异构,活动中进行了调研,问你最喜欢的教研活动是什么?46位老师参与调查,结果显示大多数老师最喜欢同课异构这一教研活动形式,认为这种教研活动有助于张
基于实践的同课异构的价值思考
【摘 要】
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<正>同课异构是目前常用的教研形式之一。不久前,特级教师王生老师及其工作室两位成员对人民版《新时期的外交政策与成就》同课异构,活动中进行了调研,问你最喜欢的教研活动
【机 构】
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江苏省镇江第一中学,
【出 处】
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中学历史教学
【发表日期】
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2017年02期
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