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小学阶段是激发学生学习兴趣培养学生学习能力的奠基时期也是关键时期,为此小学语文的教学就得抓住这个“关键期”,打造高效的教学课堂,增强语文学习的趣味性,促进学生学习能力的提升.鉴于此,笔者将结合自身的教学经验,浅谈如何将生本教育理念融入到生活化的教学实践中,从而在突出学生主体地位的同时加强语文教学与生活的联系,构建高效语文课堂.