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以人类的认知历史和所认知的内容为研究素材，从基础理论学的角度，进一步研究、完善N＋H=K认知理论体系．分析、研究“知识”与“科学”这两个概念之间的联系与区别，构造了一个新的“知识载体谱系”，即K1，K2，K3，K4．
N＋H=K认知理论体系、“知识-科学划界标准”与知识载体谱系
【摘 要】
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以人类的认知历史和所认知的内容为研究素材，从基础理论学的角度，进一步研究、完善N＋H=K认知理论体系．分析、研究“知识”与“科学”这两个概念之间的联系与区别，构造了一个新的“
【机 构】
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漳州师范学院数学系
【出 处】
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喀什师范学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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