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工学结合培养模式是利用学校、社会两种教育资源和教育环境，在学生学习期间交替安排理论课程学习和校外顶岗工作，对学生进行“知识＋能力＋素质”培养的一种教育方式。在工学结合中推行导师制，符合高职生个性和专业需要，有助于高职生的教育与培养，从而提升高职生的就业竞争力。
工学结合中推行导师制 提升高职生就业竞争力
【摘 要】
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工学结合培养模式是利用学校、社会两种教育资源和教育环境，在学生学习期间交替安排理论课程学习和校外顶岗工作，对学生进行“知识＋能力＋素质”培养的一种教育方式。在工学结合中
【机 构】
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无锡职业技术学院
【出 处】
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武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)
【发表日期】
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2007年4期
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