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教师害怕指导、学生害怕写政治小论文的窘况，是他们没有做好材料的搜集和观点的提炼工作，没有把知识与认知统一起来，使写作成了无源之水。教师平时应教会学生从道德教育、心理健康、法律常识、国情教育等与政治教程有关的方面分门别类地搜集材料。在教学活动中，以总结知识要点、概述评论时事、参加社会实践等多种形式训练学生搜集、驾驭材料和提炼观点的能力。且观点要体现以课本为纲领、以时政为脉博、以我们为主体的主导方向，使政治小论文写作成为有源之水。