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同伴接纳在小学儿童的社会性发展中起着重要作用。结合近一二十年来国内外小学儿童同伴接纳的相关研究 ,从不同层面探讨了影响小学儿童同伴接纳的因素 ,以及小学儿童同伴接纳的功能
小学儿童同伴接纳研究综述
【摘 要】
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同伴接纳在小学儿童的社会性发展中起着重要作用。结合近一二十年来国内外小学儿童同伴接纳的相关研究 ,从不同层面探讨了影响小学儿童同伴接纳的因素 ,以及小学儿童同伴接纳
【机 构】
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华中师范大学心理系,广东湛江师范学院体育系
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2004年08期
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