【摘 要】
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班级是中小学开展心理健康教育工作的基本组织。中小学班级心理辅导工作面向全体学生，根据班级学生实际情况开展具体的心理辅导工作，是推进学校心理健康教育的有效措施，可以有效提高中小学生的心理素质，促进学生的个性化发展，推动中小学教育目标的顺利实现。文章阐述了中小学班级心理辅导的必要性，对心理辅导现状进行了详细分析，进而研究心理辅导策略，提高心理辅导的有效性，促进中小学生的身心健康发展。
【基金项目】
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天水市教育科学“十三五”规划课题《中小学班级心理辅导策略的研究》成果,课题立项号：TS（2020）GH178；
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班级是中小学开展心理健康教育工作的基本组织。中小学班级心理辅导工作面向全体学生，根据班级学生实际情况开展具体的心理辅导工作，是推进学校心理健康教育的有效措施，可以有效提高中小学生的心理素质，促进学生的个性化发展，推动中小学教育目标的顺利实现。文章阐述了中小学班级心理辅导的必要性，对心理辅导现状进行了详细分析，进而研究心理辅导策略，提高心理辅导的有效性，促进中小学生的身心健康发展。
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